[volleyball home][回到开始][上一层][下一篇]
发信人: magician ( 如果。。。), 信区: Volleyball
标 题: 一、学习集体战术:阵容配备方法
发信站: 武汉白云黄鹤站 (2001年04月07日10:07:17 星期六), 站内信件
排球运动是一项集体竞赛项目,因而不仅要求每个队员有比较熟练的基本技术,而
且要求全队密切配合,运用得当的战术,发挥全队每个队员的特长,才能取得比赛的胜
利。
排球集体战术分为进攻战术和防守战术两在系统。
学习排球集体战术,可按下列步骤进行。
一、学习阵容配备方法
阵容配备就是根据本队的实际情况,合理地把全队的力量搭配好,最大限度地发挥
每一个队员的技、战术特长和作用。
阵容配备的方法主要有"四二"配备和"五一"配备两种。
(一)"四二"配备:即4个进攻队员和2个二传队员。4个进攻队员中有2个是主攻队
员,2个是副攻队员。他们都站在对角位置上。这种配备方法在初学和一般水平队中采用
较多。
"四二"配备的优点:
1、每一个轮次前后排都能保持有一个二传队员和两个进攻队员,便于组织和发挥本
队的进攻力量。
2、如果两名二传队员都具有进攻力量的话,每一个轮次都可以插上,组成三点进攻
,大大加强了进攻威力。
缺点:
1、每一个进攻队员必须熟悉两个二传队员的传球特点,配合比较困难。
2、一个队要培养出两名高水平的二传队员比较困难,而且又要求他们具有进攻能力
就更不容易。
(二)"五一"配备:即5个进攻队员和一个二传队员。其目的是为了加强进攻的拦网
的力量。站位方法如图107所示。为了弥补在主要二传队员来不及传球时所出现的被动局
面,可以在二传队员的位置上,配备一名有进攻能力的接应二传队员。这种配备方法目
前在水平较高的队中被普遍采用。
"五一"配备的优点:
1、一个二传队员容易培养。
2、当二传队员轮转到后地,前排有三个进攻队员,可以加强进攻和拦网的力量。
3、全队进攻队员只需适应一名二传队员传球的特点、习惯,在相互配合上较容易建
立默契。
缺点:
1、当二传队员轮到前排时,有3个轮次只有两点进攻。
2、防反时,二传队员轮到后排要插上传球难度较大。
(三)初学者的阵容配备:初学者在开展比赛中,往往无法采用上述两种阵容配备
,则可采用下列方法:
1、轮转中在3号位的队员担任二传。由于初学者尚未掌握换位方法,采用轮转到3号
位的队员作二传给4或2号位的队员进攻,可以减少因换位出现的失误,使比赛更激烈,
提高队员比赛的积极性。
2、把全队进攻和防守的力量按前后排均匀地搭配,这样可以避免因弱轮出现的连续
失误。
3、把传球较好的队员与进攻队员搭配起来,以发挥扣球队员的攻击力量。
--
※ 来源:·武汉白云黄鹤站 bbs.whnet.edu.cn·[FROM: 211.69.206.190]
[volleyball home][回到开始][上一层][下一篇]
欢迎访问Cterm主页
|